下圖是由一個正方形和一個長方形拼成的圖形.圖中灰色部分的面積是多少?
圖1
計算下列各圖灰色部分的面積! 單位公分
圖2
圖3
謝謝!
[國小]已解!!!!怎麼國小現在三角型都這麼難= = 一位爸爸的無奈
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[國小]已解!!!!怎麼國小現在三角型都這麼難= = 一位爸爸的無奈
由 lcj226962 於 星期四 三月 11, 2010 6:10 pm
急速求救!
下圖是由一個正方形和一個長方形拼成的圖形.圖中灰色部分的面積是多少?
圖1
計算下列各圖灰色部分的面積! 單位公分
圖2
圖3
謝謝!
下圖是由一個正方形和一個長方形拼成的圖形.圖中灰色部分的面積是多少?
圖1
計算下列各圖灰色部分的面積! 單位公分
圖2
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謝謝!
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lcj226962 - 初學者
- 文章: 5
- 註冊時間: 2010-03-04
由 erni 於 星期五 六月 04, 2010 7:09 pm
rukai 寫到:不能認同...為何是25/2...圖上沒說...你怎知是一半呢?
題目設計我覺得有點問題....我也可以說是12和13啊!!別跟我說目測......
我非常同意rukai大大的看法
我也覺得第二題題目有問題
光是只有圖的話
根本沒說清楚那個10是否在25的中間
而且偏左或偏右
它的面積就不同了
我個人覺得是不能算的
而
老師給的答案更有問題
怎麼會是25*10/2呢？
再怎麼看灰色三角形以10為底的話
高只有圖中虛線部分的長度而已
怎麼會有25這麼長呢
除非
他是立體的圖形(國小做立體的？太難了吧)
-
erni - 初學者
- 文章: 3
- 註冊時間: 2009-11-03
[國小]讓我回憶起小學資優班的時候……
由 1234door 於 星期五 六月 04, 2010 10:56 pm
先是第一題
請見下圖：
我標上了一些英文字母以作說明：
首先，連接E、A，
則
三角形EFA=三角形EFD=12*10/2=60
三角形CEA=三角形CEB=8*20/2=80
所以塗色面積=60+80=140
另外，
第二題，
依照答案判斷，
陰影部分應為原陰影部分的對稱位置(說不定是對稱，反正懂就好了，懶的用圖說明)
最後，
第三題，
和第二題一樣，少了一些陰影(好天才的老師)
自己研究看看吧！並不難。
這只是較難的國小題目而已，
只要仔細思考或是換個方式思考，
答案自然呼之欲出。
請見下圖：
我標上了一些英文字母以作說明：
首先，連接E、A，
則
三角形EFA=三角形EFD=12*10/2=60
三角形CEA=三角形CEB=8*20/2=80
所以塗色面積=60+80=140
另外，
第二題，
依照答案判斷，
陰影部分應為原陰影部分的對稱位置(說不定是對稱，反正懂就好了，懶的用圖說明)
最後，
第三題，
和第二題一樣，少了一些陰影(好天才的老師)
自己研究看看吧！並不難。
這只是較難的國小題目而已，
只要仔細思考或是換個方式思考，
答案自然呼之欲出。
天才
&
笨蛋
& 笨蛋-
1234door - 實習生
- 文章: 63
- 註冊時間: 2009-05-18
由 CHSH•FENG 於 星期六 九月 11, 2010 2:18 pm
第二題條件不完整 相信有很多人一看就知道 問題出在哪
但我想問的是... 這是出給國小生寫的嗎?
不是說多難... 但卻是不合理
我敢說他們班上的第一名 說不定一看到題目就想的出解法
但當你跟他說 你的算法不見得對的時候... 他卻不知道你為什麼這樣說 (25/2 的問題)
因為他們缺少了思考 他們只是努力的強記硬背老師的解法(而老師忘了 題目本身的缺陷 他們是靠著書上附的解答把答案湊出來的)
想要數學好 就要從看似毫無瑕疵的問題中 找出你的疑點
by"華陽夢想──彰中人"
但我想問的是... 這是出給國小生寫的嗎?
不是說多難... 但卻是不合理
我敢說他們班上的第一名 說不定一看到題目就想的出解法
但當你跟他說 你的算法不見得對的時候... 他卻不知道你為什麼這樣說 (25/2 的問題)
因為他們缺少了思考 他們只是努力的強記硬背老師的解法(而老師忘了 題目本身的缺陷 他們是靠著書上附的解答把答案湊出來的)
想要數學好 就要從看似毫無瑕疵的問題中 找出你的疑點
by"華陽夢想──彰中人"
時間只是一個陷阱∼白天捕捉著黑夜
愛情只是一場遊戲∼思念追逐著分離
生命只是一場夢幻∼沉醉後終將醒悟
青春只是一團火種∼燃燒後終成灰燼
愛情只是一場遊戲∼思念追逐著分離
生命只是一場夢幻∼沉醉後終將醒悟
青春只是一團火種∼燃燒後終成灰燼
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CHSH•FENG - 初學者
- 文章: 17
- 註冊時間: 2010-09-05
- 來自: ROC
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