1、4、9、16.......( )←第33個數
2、6、12、20、30、42.........( )第50個數
如上!是小女的數學作業(小五)，
請問這是什麼數列?
有沒有公式可循?
麻煩各位了!我是真的忘光了，連用GOOGLE也查不出所以然來!!
[數學]請問這是什麼數列?
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由 娜可兒 於 星期五 五月 20, 2005 10:23 pm
第一題是平方數，第３３個數為３３平方１０８９
第二題：
第一數２
第二數２＋４＝６
第三數２＋４＋６＝１２
第四數２＋４＋６＋８＝２０
。
。
。
第五十數：２＋４＋６＋......＋１００＝（２＋１００）╳５０／２＝２５５０
第二題：
第一數２
第二數２＋４＝６
第三數２＋４＋６＝１２
第四數２＋４＋６＋８＝２０
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。
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第五十數：２＋４＋６＋......＋１００＝（２＋１００）╳５０／２＝２５５０
＊真正熱愛數學的人，是重質不重量的
希望大家成為數學狂熱者，而不是積分狂熱者
別做讓版管為了您的文而頭疼的小白！
＊知識的價值 不在於你能擁有多少
而是在於你要如何活用於生活之中
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由 浩浩 於 星期五 五月 20, 2005 11:07 pm
可以換個方式告訴他
例如
1=1*1
4=2*2
9=3*3
16=4*4
.
.
.
乘法應該比較看的董.可以藉此機會在告訴他什麼是平方數.
相信他應該會聽的董
例如
1=1*1
4=2*2
9=3*3
16=4*4
.
.
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乘法應該比較看的董.可以藉此機會在告訴他什麼是平方數.
相信他應該會聽的董
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由 J+W 於 星期五 五月 20, 2005 11:33 pm
看樣子，您女兒用的應該是南一版的
第1題：可以用平方數或正方形數解釋
底下的圖形常常用來代表正方形數
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﹍﹍以此類推
所以是1×1,2×2,3×3,.........所以第33個數=33×33=1089
第2題(另一種表示方法)
2=1×2
6=2×3
12=3×4
20=4×5
30=5×6
42=6×7
.......
第50個數=50×51=2550
第1題：可以用平方數或正方形數解釋
底下的圖形常常用來代表正方形數
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﹍﹍以此類推
所以是1×1,2×2,3×3,.........所以第33個數=33×33=1089
第2題(另一種表示方法)
2=1×2
6=2×3
12=3×4
20=4×5
30=5×6
42=6×7
.......
第50個數=50×51=2550
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