為甚麼推論是十分重要的?
大部份自我的行為是基於我們對事物推斷而產生的。
如有能力對四周的事物作出解釋,我們便懂得欣賞四周的環境。
作為老師,很多時候會因為學生的行為而作出推斷。
由觀察中建立推論..
觀察
當你看見窗外有二人把電視機搬離鄰近的房屋。
推論
他們買了這部電視機,現正搬回家裡。
他們把電視機拿去修理。
他們買了另一部新的電視機,把這部舊的拿去賣掉。
因為這部電視壞了,所以把它棄掉。
這部電視現正被他們偷運走。
我們利用過去的經驗。
作邏輯地解釋我們所觀察的。
被我們所認同的新經驗便是能把舊有的經驗一起串連起來。